domingo, 25 de noviembre de 2012
sábado, 24 de noviembre de 2012
PLAN DE GESTIÓN USO DE LAS TIC EN EL PROCESO EDUCATIVO
Plan de GestiÓN Uso de Las Tic Slideshow: SANDRA’s trip to Villavicencio was created with TripAdvisor TripWow!
viernes, 23 de noviembre de 2012
MUY BUEN APORTE
http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/files/adjuntos/Aportes%20y%20perjuicios%20de%20las%20TICs%20a%20la%20educaci%C3%B3n.pdf
domingo, 18 de noviembre de 2012
jueves, 15 de noviembre de 2012
lunes, 12 de noviembre de 2012
domingo, 11 de noviembre de 2012
PLAN DE GESTIÓN PROPUESTA DE LAS TIC INSTITUCION EDUCATIVA PIO XII
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ÁREAS DE
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PROPÓSITOS
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METAS
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Gestión Directiva
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- Construcción de un Plan de gestión para implementar las
TIC.
- Conformar un equipo de gestión para el diseño de estrategias que
permitan el seguimiento y monitoreo a los planes y proyectos de
implementación de las TIC
- Articular los planes y
proyectos de implementación de las TIC entre los diferentes niveles educativos
- Diseñar sistemas de comunicación internos con base en las TIC, que
mejoren la organización institucional,
- Programar la
inversión de recursos hacia la adecuación de otra sala de informática para el
uso pedagógico en las diferentes áreas.
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En Octubre del 2012 la institución contará con un
plan de gestión para la implementación de las TIC.
- A Octubre 30 del 2012, estarán organizados equipos liderados por la
Rectora para realizar el seguimiento y control al plan de implementación de
las TIC.
- A 30 de Noviembre del 2015 estarán articulados os planes de
estudios, de los diferentes niveles, al igual que los proyectos que resulten
de esta articulación.
- A Noviembre 30 del 2012, debe estar elaborado un manual de
procedimiento que permita mejorar los canales de comunicación internos y
externos, diseños de base de datos.
- A partir de
Noviembre de 2012 elaborar el
presupuesto anual teniendo en cuenta las necesidades de dotación y adecuación
para el uso de las TIC en lo académico
y administrativo.
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Gestión Académica
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- Sensibilizar a la comunidad educativa sobre las ventajas de la
implementación de las TIC,
- Formar y evaluar en competencias TIC, como proyecto pedagógico.
- Definir a nivel institucional estrategias pedagógicas acordes con el
plan de implementación de las TIC y el
modelo pedagógico.
- Unificar la apropiación del modelo pedagógico institucional con base
en las TIC, entre los diferentes niveles educativos.
- Realizar seguimiento a los procesos de aprendizaje con base en las TIC.
- Hacer retroalimentación a los procesos de aprendizaje con base en
las TIC en, plan de estudios, modelo pedagógico y contenidos curriculares.
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- A junio del 2013 los diferentes estamentos de
la institución deben reconocer la importancia del uso de las TIC, en el
proceso pedagógico.
- A Diciembre del 2013 los docentes de los diferentes niveles y sedes
deben tener apropiación del modelo de implementación de las TIC.
- A Diciembre del 2013 la institución debe contar con un banco de
estrategias pedagógicas para la implementación de las TIC.
- A diciembre del 2013 el 80% de los docentes deben estar aplicando el
modelo de implementación de las TIC.
- Al finalizar cada período académico realizar la evaluación sobre
resultados de aprendizajes con base en
las TIC
- Durante la
evaluación institucional al finalizar cada semestre, incorporar la evaluación
del uso de las TIC.
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Gestión
Administrativo – Financiera
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- Elaborar un programa para la adquisición de recursos con base en las
TIC, para el apoyo los aprendizajes, acordes con los diseños
curriculares y a las necesidades de los docentes y estudiantes.
- Elaborar un programa de formación y capacitación docente para la
implementación de las TIC, con apoyo en la MEN, SEM, SED y el SENA.
- Implementar un programa de mantenimiento preventivo de las salas de
informática.
- Elaborar programas de seguridad y protección de riesgos, con el
apoyo de las autoridades del sector.
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- A Febrero del 2013 contar con una programación para la adquisición
de recursos en TIC, acorde con las necesidades de docentes y estudiantes.
- A Junio del 2013 tener capacitado a un 90% de los docentes, en la
aplicación de las TIC, en los procesos pedagógicos y desarrollo de
competencias.
- A Diciembre del 2013 evaluar el programa de mantenimiento preventivo
y conservación de las salas de informática.
- A Diciembre del
2013 contar con un plan de seguridad para protección de equipos y espacios.
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Gestión de la
Comunidad
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- Sensibilizar a los padres y acudientes sobre la importancia del uso
de las TIC, a través de la Escuela de Padres.
- Desarrollar proyectos que apunten a la capacitación en TIC de todos
los miembros de la comunidad.
- Determinar las
necesidades y expectativas de estudiantes pertenecientes a grupos étnicos o
desplazados.
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- A junio del 2013 contar con el 70% de los
padres comprometidos con el apoyo al plan de implementación de las TIC.
- A Diciembre del 2013, contar con el 30% de representantes de
familias capacitadas en TIC.
- A Marzo de 2014
se contará con los resultados del seguimiento a necesidades y expectativas de
los estudiantes que pertenecen a grupos étnicos o desplazados.
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jueves, 8 de noviembre de 2012
miércoles, 7 de noviembre de 2012
CON LAS TIC BUSCAMOS GENERAR:
Actividades mas participativas con las que despertemos:
- LA CURIOSIDAD
- LA COLABORACIÓN
- EL TRABAJO EN EQUIPO
- EL COMPARTIR
- LA INVESTIGACION
- EXPLORAR
- CONSTRUIR
martes, 6 de noviembre de 2012
lunes, 5 de noviembre de 2012
OBJETIVO GENERAL
Diseñar estrategias orientadas a sensibilizar en el uso adecuado de las TIC a los directivos docentes y docentes de la institución educativa PIÓ XII de Villavicencio. como responsabilidad social y laboral de actualizar nuestros conocimientos a la vanguardia tecnológica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Indagar las condiciones y actitudes que fomentan el poco manejo de las TIC en la labor pedagógica.
- Identificar la frecuencia de participación en actividades que involucran el uso de TIC.
- Crear conciencia y hábitos en el manejo adecuado de TIC en la preparación de nuestras actividades pedagógicas.
- Diseñar actividades orientadas a crear conciencia sobre la importancia de involucrar las TIC en nuestras clases.
- Determinar acciones que fomenten hábitos del uso adecuado de la TIC en la labor pedagógica.
¿COMO ENSEÑAR ALGO QUE DESCONOCEMOS?
El uso adecuado de las TIC fortalece la comunicación asertiva entre nuestra comunidad educativa no podemos cerrar los ojos y negarnos a la nueva revolución social debemos abrirnos a explorar, utilizar la creatividad e implementar estas herramientas en nuestra labor pedagógica para desarrollar habilidades en redacción, comunicación, competencias ciudadanas aplicadas a las diferentes asignaturas.
viernes, 2 de noviembre de 2012
jueves, 1 de noviembre de 2012
sábado, 27 de octubre de 2012
MATRIZ DOFA PIO XII 2012
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA PIO XII VILLAVICENCIO- META
Autorizado como
institución educativa Resolución 3146 de Noviembre 27 de 2007
NIT 822000390-1 COD DANE
150001000243
GESTION
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DEBILIDADES
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OPORTUNIDADES
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FORTALEZAS
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AMENAZAS
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DIRECTIVA
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No se dispone de lo recursos económicos suficientes para actualizar
adecuadamente las herramientas implementadas para las TICS en los diferentes
campos de gestión institucional.
La remodelación que se requiere para una mejor sala de informática
genera un cambio parcial de la infraestructura existente.
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Gestionar
recursos con entidades privadas.
Motivar
el uso de las TICS en docentes y padres de familia a través de campañas de
concientización de la necesidad de su implementación.
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Se esta actualizando el uso de las herramientas en las diferentes
gestiones institucionales.
Interés y disponibilidad de gestionar recursos para fortalecer el uso
de las TIC en los diferentes campos de gestión institucional
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La ubicación geográfica de la institución en zona vulnerable y de alta
peligrosidad.
No haya respuesta positiva de
parte del cuerpo docente.
Que los padres de familia no respondan con interés a los proyectos de
capacitación en TICS
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ACADEMICA
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Diferentes niveles de manejo de
las TIC en los Docentes.
Proyectos de actualización de las TICS truncados por falta de recursos
y apoyo Municipal, Departamental y Estatal.
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Disposición
de participar en los diferentes espacios generados por el MEN y otras
entidades gubernamentales o privadas
para fortalecer los procesos pedagógicos utilizando las TIC.
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La aplicación adecuada de herramientas virtuales para el aprendizaje.
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Temor
de los Docentes al cambio, a lo desconocido, a los retos.
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ADMINISTRATIVO- FINANCIERA
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Los recursos económicos existentes son insuficientes.
Falta de recurso humano suficiente para ejecutar todos los procesos.
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Gestionar recursos con entidades privadas.
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Existe el recurso humano capacitado y eficiente para el manejo de los
procesos administrativos y financieros.
La buena gestión que se realiza con los pocos recursos existentes.
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Que se produzca una disminución del presupuesto asignado.
Que se reduzca el personal asignado para la gestión administrativa y
financiera.
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COMUNIDAD
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La falta de conocimientos, uso de las TIC y el bajo nivel socio económico de los padres de familia
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El interés y la buena disposición de los estudiantes para adquirir los
conocimientos.
Interés de los padres de familia por aprender y utilizar las TICS.
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La voluntad y el deseo se superación de los padres de familia.
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El bajo
nivel socio económico y educativo de los padres de familia.
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APROPIACIÓN
PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES
FORMATO CONFORMACIÓN EQUIPO
DE GESTIÓN
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA: PIO XII
DEPARTAMENTO:
META CIUDAD: VILLAVICENCIO
FECHA: 8 DE
OCTUBRE 2012
Nombre
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Documento de
identificación
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Rol institución
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Correo electrónico
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MANUELA ALVAREZ RIVEROS
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21223790
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RECTORA
|
colbasicopioxii@yahoo.es
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SANDRA GIOVANNA GONZALEZ
TORRES
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40399916
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COORDINADORA
|
sangiogotor@hotmail.com
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BLANCA MYRIAM QUINTERO
ROMERO
|
52.061.866
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DOCENTE
|
miryamquintero@hotmail.com
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FRANCISCO MARTA
|
18255396
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PADRE DE FAMILIA
|
colbasicopioxii@yahoo.es
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JENY LUCIA PATIÑO BERNAL
|
975247035
|
ESTUDIANTE
|
Katerine_@hotmail.com
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jueves, 18 de octubre de 2012
jueves, 11 de octubre de 2012
miércoles, 10 de octubre de 2012
VISIÓN
Para el año 2015
los estudiantes de la Institución Educativa Pio XII serán generadores de
cambios constantes de su entorno social, económico y cultural, comprometidos
con la preservación del medio ambiente mediante el aprendizaje del uso racional
de los recursos científicos y tecnológicos; promotores de los principios
democráticos, éticos y morales que propendan por una sana convivencia basados
en la equidad, el amor, el respeto, la tolerancia y la paz; fomentando
el desarrollo de proyectos tales como: El Programa de Educación para la
Sexualidad y Construcción de la Ciudadanía, de Renovación y Protección del
Medio Ambiente y el de Competencia Ciudadanas.
MISIÓN
La Institución Educativa Pio
XII es un establecimiento de carácter oficial que ofrece preescolar, básica
primaria, básica secundaria y media académica desarrollando procesos
democráticos, recíprocos, donde estudiantes y docentes se integran para
explorar y apropiar conocimientos
transformando su entorno social, mediante el Modelo de aprendizaje por valores
y procesos, basados en la humanización los cuales contribuyen a la preservación del medio
ambiente de manera que se convierta en
un agente de cambio y progreso de su comunidad, promoviendo los valores éticos,
morales y sociales. Para ello contamos
con un talento humano calificado.
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